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3月13日，电影《援藏日记》在北京举办了一场特别的观影活动。导演陈中阳，主演范家其、王海祥，摄影指导赵剑桥以及制片人刘海洋亲临现场，与观众互动交流，分享了影片背后的拍摄故事。
《援藏日记》讲述了北京大学生韩松前往西藏支教，并为改变当地学童的命运而奉献一生的故事。这部电影以一种诗意的方式描绘了一位教育工作者的热情与初心，展现了支教教师与藏族学生之间深厚的情感纽带。导演陈中阳透露，他希望通过这部作品向观众传达出一个理念：教育是一种相互照亮的过程，而这其中的关键在于遇见一位能彻底改变你人生的老师。
在影片中饰演支教老师的范家其用“坚守”一词来描述自己的角色。据他回忆，在影片开拍前几天，他一直在努力寻找角色的感觉，但直到一次意外——他在片场玩道具时不慎砸坏了导演的车玻璃——之后，他才真正找到了表演的状态。“就像韩松融入当地的环境一样，我也是从最初的迷茫和碰壁开始，逐渐适应并最终收获了一个大家庭和一群朋友。”范家其说道。
而对于非藏族演员王海祥来说，饰演藏族角色格桑朗措既是挑战也是机遇。为了准确塑造这一角色，王海祥做了大量的准备工作，包括学习藏语、观看相关纪录片，并且还向当地的孩子们请教语言、歌曲和舞蹈等文化元素。这些经历不仅帮助他更好地理解角色，也为他的表演增添了几分真实感。
在映后的互动环节中，来自中国戏曲学院的藏族学生代表为主创团队献上了哈达，并一同参与了歌舞表演。观众们对影片给予了高度评价，认为它不仅真实感人，而且充满了力量。
电影《援藏日记》将于3月20日在人民院线全国公映。1905电影网对导演陈中阳及主演范家其、王海祥进行了专访，深入了解他们的创作过程和心得。
1905电影网：《援藏日记》的故事和角色是否有现实基础？
导演陈中阳表示，在甘南、黄南、甘孜等地进行实地考察时，他接触到了许多当地的真实案例，并将这些事迹融入到韩松、格桑梅朵和格桑朗措等角色中。此外，电影中的藏族学生都是在当地选拔的实际生活在那里的孩子，从790多名候选人中脱颖而出。
1905电影网：影片如何实现如此强烈的真实感？
导演陈中阳解释说，首先，要确保故事本身能够打动自己；其次，在剧本创作阶段，他们剔除了所有符号化和标签化的元素。整个剧本长达34000多字，每个主角的心路历程都详细描写了约29000字。每位演员在开机前都会收到一份不少于一万字的角色背景资料，这使得他们在表演时不仅仅是在演绎一场戏，而是仿佛在体验自己的一生。
1905电影网：范家其，您在片中饰演支教教师韩松，这个角色给您带来了哪些影响？
范家其提到，在接演该角色之前，他已经开始从事表演教学工作，并且至今仍在继续。他认为，《乡村教师》这部科幻小说很好地诠释了教师作为知识传递者的角色，正是通过他们，文明得以延续和发展。韩松是他所扮演过的最触动人心的角色之一，因为整个拍摄过程中，导演营造了一个极其自然真实的氛围，使他能够完全沉浸于角色之中。
1905电影网：王海祥，格桑朗措身上体现了怎样的精神力量？
王海祥指出，格桑朗措之所以创办学校，是为了让山区的孩子们获得更多的知识，并期待更多像韩松这样的支教老师加入。尽管条件艰苦，但他宁愿自己受苦也不愿孩子们缺少任何学习资源。他最大的愿望就是希望孩子们能够走出大山，见识外面的世界。
由于拍摄这部电影，王海祥与孩子们建立了深厚的联系，如同父亲般关心着每一个孩子的成长。他认为，发现孩子们的独特之处和兴趣爱好是至关重要的，这样才能帮助他们走向美好的未来。
1905电影网：导演，未来有计划拍摄类似题材的作品吗？
导演陈中阳透露，《援藏日记》初版长达169分钟，包含了更多关于韩松、格桑梅朵和格桑朗措内心变化的内容，原本打算通过长镜头来展现这些细节。他希望有机会制作一个导演剪辑版，并考虑将其改编成剧集形式，以便更深入地探讨这些人物的一生以及教育、援藏等主题。
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